壹、目的:
一、培養本市兒童文學之寫作與研究,並提昇兒童讀物之水準。
二、鼓勵本市師生從事兒童文學之創作,涵詠學童對文學的想像與探索。
三、供本市學生美術創作發表空間,編印圖文並茂之兒童文學專輯。
貳、主辦單位:臺南市政府教育局
參、承辦單位:新市區新市國小
肆、比賽項目:
一、徵文
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徵文類別 |
字數 |
應徵組別 |
徵稿對象 |
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遊記—
看見臺南蛻變之美 |
600字以內 |
國小中年級組 |
本市公私立國小學生、本市公私立高中職及國中小教師 |
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1000字以內 |
國小高年級組 |
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1500字以內 |
教師組 |
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心得寫作—
布可星球 |
300字以內 |
國小低年級組 |
本市公私立國小學生 |
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600字以內 |
國小中年級組 |
本市公私立國小學生 |
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800字以內 |
國小高年級組 |
本市公私立國小學生 |
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童詩 |
每首限 30 行內 |
國小低年級組 |
本市公私立國小學生 |
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國小中年級組 |
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國小高年級組 |
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寓言故事 |
500字以內 |
國小高年級組 |
本市公私立國小學生 市公私立高中職及國中小教師 |
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800以內 |
教師組 |
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散文-AI 學伴 e 度創作組--學校生活 |
500字以內 |
國小中年級組 |
本市公私立國小學生 限用因材網 E 度學伴, |
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800字以內 |
國小高年級組 |
伍、徵件說明:
(一)「遊記—看見臺南蛻變之美」:
每個城市都會隨時代的轉變而產生遷移或市容整建的新風貌,這是歷史的必
然也是時代變遷所創造出來的當代美學。本類徵文鼓勵以親子旅遊的所見所聞或
學校課堂上的學習為經驗基礎,書寫臺南各地風景名勝隨時代更迭而風華再現的
努力成果。例如:西市場華麗重生(大菜市)、五層樓林百貨(第一家電梯百貨
公司)、河樂廣場(舊中國城)、左鎮老街(地方創生)、左鎮化石園區(舊化
石館與自然史教育館)、美術二館(海東書院、臺南博物館、忠烈祠、體育館)
山上花園水道博物館(舊苗圃與淨水廠遺址)、蕭壟文化園區(佳里糖廠)、新
化老街武德殿(日式宿舍群)、噍吧哖紀念園區(玉井糖廠)、水交社文化園區
(日本空軍宿舍、眷村)、漁光島(海濱秋茂園)、井仔腳瓦盤鹽田(北門鹽
田)、臺灣文學館(舊臺南市政府)、藍晒圖文創園區(舊司法宿舍群)、吳園
藝文中心(臺南公會堂、社教館)、隆田文化資產教育園區(臺鹽隆田儲運
站)、新光三越小北店(舊東帝士與小北夜市)、十鼓文創園區(車路墘糖廠)
等,這些轉變都充滿歷史的故事,而且遍佈大街小巷,期望透過看見臺南蛻變
之美的深度旅遊寫作,讓地方美學與歷史更深植孩童心中。
(二)「心得寫作--布可星球」
學生根據自己在布可星球挖掘能量的歷程來描寫自己的閱讀習慣、態度、益
處等,挑選一本最喜歡的書來撰寫閱讀心得。
(三)「童詩」
題材不拘,題目自訂,每首限 30 行內。
(四)寓言故事
透過情節簡單、語言精鍊的故事,讓讀者從弦外之音中領悟事理,建議創作
時能融入現代生活情節。
(五)散文-AI 學伴 E 度創作組--學校生活
1.限用因材網 AI 學伴 e 度寫作精靈。
2.附上與 e 度寫作精靈的對話記錄。
3.作品以我的學校生活為主題:例如我最喜歡上的課、數學的挑戰、有趣的自然實驗…等。
4.成品應加入自己的修改後才算完成。
5.檢附交件範例如附件( 4 )。
陸、比賽方式:
一、公私立國小學生組由各校統一送件:學生類組應徵作品皆由學校公開評審擇優統一送件,不受理個人送件。(教師組除外,教師組可以自行寄送)
二、各校應徵件數:各校各類各組以 30 件為限。
三、每人件數上限:徵文類同一類組每人限送作品 1 件,且每件作品之作者為 1 人(指導教師亦為 1 人),每人至多參加 2 類。
四、作品規格:以 A4 紙張打字,字形以標楷體 14 號為主,直式橫書。
五、送件應繳資料: 將作品原稿、報名表及同意授權切結書(附件 1 )依序裝訂,作品內不得書寫校名、姓名,入選作品,另行通知寄送電子檔。若因資料不完整,致參賽作品權益受損,由送件學校自行負責。
六、收件日期: 115 年 3 月 16 日(一)前送至崇明國小教務處。